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百步逐梦 落墨闻香——记未来教师成长班书法学习活动

阅读:977 作者: 李姝菡 时间:2020/6/15 8:44:00   

“书,如也,如其学,如其才,如其志,总之曰如其人也。”对于每一位教师而言,美观大方的书写不仅是职业素养的要求,更是培养审美情趣的密钥。612日,在这个氤氲着些许湿意的炎炎夏日,拉萨路小学青年成长班的教师们齐聚二楼研讨厅,用心聆听着周培纳老师带来的硬笔字书写指导专题讲座。本次活动由夏晶老师主持。

周培纳老师自幼便系统、专业地修习书法,长期从事基础写字教学与一线书法教育研究,多次担任全国权威硬笔赛事评委。对于教师三字这一方面,周老师也颇有造诣。她根据多年练字经验,向青年教师们分享了四条写好硬笔字的规则,给大家提供了专业的指导。

首先是方向一致,距离相等。对于横画、竖画、撇画较多的字来说,书写时要注意每一笔画的间距相当。周老师通过实物投影,列举了此规则在“山”“川”“影”“静”等汉字中的使用。第二条是齐平原则,主要体现在含有撇、捺两笔的汉字中。周老师在黑板上示范书写了“云”“农”“衣”等字,直观地展示了笔画对齐、持平的重要性。其次是重心居中规则。字的重心就是整个字的分量的中心点,书写时字的重心把握准了,写出的字才不会上歪下斜、左偏右倒,而显得平正。最后一点,中宫收紧,外围伸展。周老师强调,汉字书写不能太过拘谨,而拘谨不是简单的汉字的大小问题,是要收放自如。例如“花”的草字头,点撇高一些,整个字就显得更加立体、舒展了。看似简单的改变,却让我们笔下中庸的字有了不一样的灵魂。

周老师以字帖为范本,为我们讲解了四条规则如何在一个汉字中的运用,让青年教师们备受启发。随后,周老师向青年教师们倾情赠书,并强调书法的练习光掌握规则是不够的,还需潜心研练。她寄予我们期望与鼓励,希望我们能够成为既会写又会教的专业教师。

活动的最后,刘书记进行总结,她对我们拉小的年轻教师们提出要求,督促大家在这节课的指导下保持积极向上的学习态度,勤加练习。同时,希望老师们能借这类活动,多与各界大家交流学习,拓宽眼见、提升自我。